Curso de acompañamiento Psicológico a víctimas en los procesos judiciales

Curso de acompañamiento Psicológico a víctimas en los procesos judiciales

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CONTENIDOS:
• Introducción: Las características de la acción violenta (la
intencionalidad del daño, la inocencia de las víctimas, la
"normalidad" de sus perpetradores, y el fondo ideológico de la
acción); El sujeto socio-histórico, protagonista de la violencia;
El sujeto socio-histórico, protagonista del dolor; Trastorno de
estrés postraumático y trauma psicosocial.
• Área jurídica: Procedimiento judicial; ¿Cómo se desarrolla en
juicio?, ¿qué personas intervienen?, ¿cuáles son sus funciones?;
¿Cómo interviene la víctima en el procedimiento? ¿Cuándo?
¿Qué derechos le asisten?; La víctima desde la perspectiva
jurídica. Tipos.
• Área de habilidades sociales de comunicación: Proceso de
comunicación interpersonal en el acompañamiento: técnicas
de escucha activa; Elaboración de pensamientos y
elucubraciones.
• Área de trabajo emocional: Autocontrol emocional: expresión
emocional; Afrontamiento de la indefensión y la frustración;
Curso de acompañamiento Psicológico
a víctimas en los procesos judiciales.
Análisis y ajuste de las expectativas y la realidad.
• Primeros auxilios psicológicos: Manejo de una crisis de angustia;
La persona violenta: evitación de lesiones y autolesiones;
Intervención en la conducta autolítica: Detección e intervención
en casos de descompensaciones psicopatológi cas.
• Pautas de actuación del psicólogo: La intervención del psicólogo
para el acompañamiento psicológico en los procesos judiciales.
Niveles de intervención: individual, grupal; La atención psicológica
por teléfono; Tratamiento de la información: cómo actuar con
los medios de comunicación, posible retransmisión en directo
por TV, canales de información: sala de prensa, boletín
informativo; Control de las siguientes situaciones: rumores,
estereotipos, prejuicios, mitos y realidades; La intervención con
los profesionales (debriefing, defusing...); La salud de los
cuidadores. Prevención de riesgos laborales en intervenciones
psicológicas; Organización y coordinación de la intervención;
Decálogo de actuación: aspectos éticos y deontológicos.

PROFESORADO
D. Enrique García Huete
Doctor en Psicología, colegiado M-01476. Profesor de la Universidad
Complutense y Director General de García Huete y Cuadrado
Psicólogos Consultores.
Da. Rocío Gómez Hermoso
Doctora en Psicología, colegiada M-05551 y Doctora en Derecho.
Psicóloga del Ministerio de Justicia.
D. David Martínez lñigo
Doctor en Psicología, colegiado M-16174. Profesor titular de la
Universidad Rey Juan Carlos. Experto en trabajo emocional.
D. Javier Martínez Fernández
Periodista. Director de comunicación del Colegio Oficial de Psicólogos
de Madrid.
D. Fernando A. Muñoz Prieto
Psicólogo, colegiado M-13716. Director PSE-Intervención Psicológica
Especializada.
D. Enrique Parada Torres
Psicólogo, colegiado M-11358. Especialista en Psicología de urgencia,
emergencia y catástrofes. Consultor de crisis y emergencias.
D. Antonio Puerta Torres
Psicólogo, colegiado M-15835. Ayuntamiento de Madrid.
D. Pedro Rodríguez Sánchez
Psicólogo, colegiado M-02667. Director del Centro de Salud Mental
de Ciudad Lineal de la Comunidad de Madrid. Tesorero de la Junta
de Gobierno del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Da. Luis María Sanz Moríñigo
Psicólogo, colegiado M-05349. Expresidente de la Comisión
Deontológica del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Da. Isabel Sierra Sánchez
Psicóloga, colegiada M- M-02661. Psicóloga del centro de Salud
Mental Ciudad Lineal.
D .Sol Yánez
Psicóloga. Profesora de la Universidad Centroamericana José Simeón
Cañas de El Salvador.