OBJETIVOS
- Dar una visión actualizada de los procesos implicados en el aprendizaje de la lectoescritura
- Proporcionar procedimientos de evaluación e intervención que permita relacionar teoría y práctica.
- Establecer principios básicos que permitan diseñar programas de prevención e intervención en dificultades del aprendizaje de la lectoescritura
- Promover la reflexión y el intercambio de experiencias sobre la actuación del psicólogo en este ámbito
PROGRAMA
LA LECTURA DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLINGUÍSTICA
- Relaciones entre lenguaje oral y escrito
- Conciencia fonológica y habilidades metafonológicas
- Relaciones entre conciencia fonológica y aprendizaje de la lectura
- El paso de la representación ortográfica al significado
- Análisis de las posibles variables relacionadas con el aprendizaje de la lectura y escritura
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA
- Momentos en el aprendizaje de la lectura
- Métodos de enseñanza de la lectura
- Variables a considerar dentro del proceso de enseñanza/aprendizaje
- Actividades relacionadas en el inicio del aprendizaje de la lectura y escritura
- Diseño de programas de prevención de dificultades: entrenamiento en habilidades matafonológicas
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA: EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
- Términos a revisar: dislexia (retraso lector específico), disgrafía y dificultades en el aprendizaje
- Evaluación del proceso lector
- Análisis de los errores en lectura y escritura
- Actividades para la corrección de dificultades en la lectura y escritura
- Diseño de la intervención
- Presentación de un programa de intervención: estructura de la sesión, contenido de las sesiones y evaluación de la intervención
- Trabajo con los padres para potenciar la intervención
METODOLOGÍA
La exposición teórica se complementará con la presentación de procedimientos concreto de evaluación e intervención aplicados a distintos casos y situaciones. Se promoverá el debate, el intercambio de información y la reflexión a través de la participación activa de los asistentes.
PROFESORADO
Antonio Santos Barba (col. M-02358), Doctor en Psicología y Especialista en Perturbaciones de la Audición y del Lenguaje. Psicólogo en el Servicio Municipal de Atención Psicológica y Educativa de San Sebastián de los Reyes.
DURACIÓN
60 HORAS
FECHAS
Octubre: 3, 4, 5, 17, 18 y 19
Noviembre: 14, 15, 16, 28, 29 y 30
Jueves y viernes de 16,30 a 21,30 h. y sábados de 9,30 a 14,30
LUGAR
Colegio Oficial de Psicólogos C/ Cuesta de San Vicente, 4-5ª planta. El lugar de celebración puede variar por causas de fuerza mayor.
DESTINATARIOS
Psicólogos/as que trabajen en el ámbito educativo o estén interesados en ampliar sus conocimientos en este campo.
