III Plan de Formación Superior en Servicios Sociales COP-IMSERSO 1999.
TRONCAL COMUN
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MÓDULO |
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PROFESORADO |
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MÓDULO 1: PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LAS POLÍTICAS DE BIENESTAR SOCIAL. EL SISTEMA PÚBLICO DE SERVICIOS SOCIALES: SITUACIÓN ACTUAL Y TENDENCIAS. POLÍTICA SOCIAL EUROPEA: OBJETIVOS Y PRINCIPALES PROGRAMAS. |
Análisis de las políticas de Bienestar Social. Evolución Histórica y actual distribución competencial entre los tres niveles de la Administración.
Políticas Sociales desde el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Servicios Sociales Comunitarios y Servicios Sociales Especializados: definición, situación actual y tendencias.
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Hector Maravall Gomez Allende. Director General del IMSERSO |
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Política Social Internacional y sus repercusión en la política social Española:
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Luis Vila. Catedrático de Política Social. Universidad Complutense de Madrid.
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Principales Programas Europeos desarrollados por el IMSERSO. Objetivos, destinatarios y proceso seguido para la solicitud y seguimiento. Presentación de un ejemplo práctico.
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Jesús Díaz Pereira. Coordinador de programas de cooperación con Iberoamerica del IMSERSO |
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MODULO 2. ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE LAS INTERVENCIONES SOCIALES I: PRINCIPALES MODELOS.
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Modelo Ecológico y Sistémico.
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Gonzalo Musitu. Catedrático de Psicología Social de la Universidad de Valencia |
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El modelo conductual de las siete esferas.
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Miguel Costa. Jefe de área de la Dirección General de Acción Social, del Menor y de la Familia. Ernesto Lopez.. Jefe de área de la Dirección General de Acción Social, del Menor y de la Familia |
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Intervención en Crisis: conceptos básicos.
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Fernando Chacón Fuertes. Profesor Titular de psicología de la Universidad Complutense de Madrid.
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Modelos de Intervención Integral sobre un territorio. Ejemplos de Programas de Lucha contra la Pobreza y Exclusión Social.
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Manuel Porras. Subdirector General de Programas de Servicios Sociales del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. |
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MODULO 3. ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE LAS INTERVENCIONES SOCIALES II: PRINCIPALES ESTRATEGIAS.
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Participación ciudadana, Movimientos Sociales y Voluntariado.
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Miguel Lopez -Cabanas. Centro de Servicios Sociales de Fuenlabrada |
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Voluntariado: Tipos de voluntariado; Los ámbitos de la acción voluntaria: solidaridad, prevención y reinserción, desarrollo social y sensibilización e implicación social; El voluntariado en las instituciones públicas: captación de voluntariado, selección de voluntariado, formación de voluntariado, acuerdos de colaboración con voluntariado, seguimiento del trabajo de los/as voluntarios/as, y evaluación del trabajo de los/as voluntarios; el voluntariado y el mercado laboral; el voluntariado y la promoción del asociacionismo; el marco legal del voluntariado.
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Fernando Chacon Fuertes. Profesor de Psicología Social de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid |
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Marketing social.
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Ildefonso Grande. Profesor titular de la Universidad Pública de Navarra |
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MODULO 4. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
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La planificación en el proceso de intervención.
La planificación social.
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Miguel Lopez Cabanas. Centro de Servicios Sociales de Fuenlabrada |
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La planificación estratégica.
La planificación táctica o del programa.
La planificación operativa o del proyecto.
La planificación de la evaluación.
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Fernando Chacon Fuertes. Profesor Titular Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. |
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MODULO 5. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y CENTROS SOCIALES |
Desarrollo histórico de la evaluación de programas: Rigurosidad experimental; pragmatismo; integración.
Delimitación de conceptos: Programa; valor descriptivo y prescriptivo; utilización.
Fundamentos metodológicos: El proceso; las técnicas; las estrategias; los diseños; las garantías científicas.
Tipos de evaluación.
Diseño de la evaluación: Evaluación participativa.
Análisis de necesidades: Guía para diseñar un estudio de análisis de necesidades.
Análisis de la conceptualización y diseño.
Análisis de la motorización.
Valoración de la implementación.
Métodos cualitativos en evaluación.
Evaluación de la calidad.
Evaluación de instituciones/organizaciones.
La comunicación de los resultados.
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Jorge Fernandez Del Valle. Prof. titular de Evaluación Psicológica. Universidad de Oviedo.
Manuel Medina. Jefe de Sección de Convivencia y Participación. Ayuntamiento de Murcia. Profesor de Servicios Sociales, Universidad de Murcia.
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AREAS DE ESPECIALIZACIÓN
ÁREA 1: VEJEZ
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MÓDULO |
CONTENIDOS |
PROFESORADO |
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MÓDULO 1.1. ELEMENTOS PARA UN ANÁLISIS PSICOSOCIAL DEL ENVEJECIMIENTO Y LA VEJEZ. LA PROBLEMÁTICA DE LA JUBILACIÓN. POLÍTICAS Y RECURSOS SOCIALES PARA LA ATENCIÓN A LA VEJEZ.
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Sociología del envejecimiento. Aspectos demográficos y económicos.
El envejecimiento corporal. Fisiología y fisiopatología del envejecimiento y la vejez.
Aspectos psicológicos del envejecimiento individual.
Políticas y recursos socioasistenciales para la atención a la vejez. Plan Gerontológico Nacional. Planes autonómicos.
El apoyo informal a la vejez: alcance y características.
La problemática del cambio en la vejez. La jubilación. Vejez y proyecto de vida.
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Pedro Casas Alvarez Sociólogo. Especialista en Ecología Humana y Población.
Rafael Cifuentes Cáceres. Médico. Hospital del Rey. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha
María Izal Fernández de Troconiz. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Madrid.
Rafael Pineda Soria. Coordinador del Plan Gerontológico Nacional. IMSERSO.
Jesús Norberto Fernández Muñoz. Subdirector General del Plan Gerontológico y Programas para Mayores. IMSERSO.
Pilar Rodriguez Rodríguez. Jefa del Servicio de Estudios. IMSERSO.
Federico Suárez Gayo. Psicólogo. Coordinador de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Majadahonda (Madrid).
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MÓDULO 1.2. CENTROS GERONTOLÓGICOS I. EL MEDIO RESIDENCIAL. ANIMACIÓN Y PARTICIPACIÓN EN EL CONTEXTO INSTITUCIONAL.
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Descripción de los diversos tipos de Centros gerontológicos existentes. Su ubicación dentro de un esquema de atención integral a la vejez.
Noción de institución.
Las Residencias. Tipos. Organización y funcionamiento general.
Visita a un Centro residencial.
Ambiente y vejez en el contexto institucional.
Programas de intervención psicosocial en Residencias.
Atención a la demencia en el medio institucional. |
Antonio Tarí Garc¡a. Psiquiatra. Coordinador del Hospital de Día de la Diputación General de Aragón. Zaragoza.
Manuel Velando Muñoz. Jefe del Área de Centros. IMSERSO. EQUIPO PROFESIONAL DE LOS CENTROS QUE SE VISITEN. María Izal Fernández de Troconiz. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Madrid.
Mª Luz Domínguez Llorente. Psicóloga. Gerontóloga. Grupo de Intervención Gerontológica y Sociosanitaria de Segovia.
Ignacio Montorio. Profesor Asociado del Departamento de Psicología de la Salud. Universidad Autónoma de Madrid. |
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MÓDULO 1.3. CENTROS GERONTOLÓGICOS II. OTROS MODELOS ASISTENCIALES. EL ROL DEL PROFESIONAL |
Elementos de dinámica institucional.
Posibles aperturas de los Centros residenciales al medio comunitario. Las estancias diurnas. Las estancias temporales.
Otros modelos de alojamiento para la vejez: Pisos tutelados, Apartamentos vigilados, Viviendas compartidas.... Visita a alguno de estos Centros.
Alternativas a la institucionalización de la demencia. La propuesta europea (Red Salmón).
Los Centros de Día. Visita.
Aspectos legales y consideraciones jurídicas sobre la vejez, a propósito de los Centros gerontológicos.
El rol del profesional en el trabajo con vejez.
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Esteban Merchán Maroto. Psicólogo. Director de la Residencia de Ancianos de Torrijos (Toledo). Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Rafael Cifuentes Cáceres. Médico. Hospital del Rey. Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Antonio Martínez Maroto. Abogado. Jefe de Área. IMSERSO. Servicios Centrales.
EQUIPO PROFESIONAL DE LOS CENTROS QUE SE VISITEN.
Miguel Gil Montalvo. Jefe del Servicio de Programas Comunitarios. IMSERSO.
Silvina Molinero. Jefe de Servicio de Centros. IMSERSO. Grupo de Trabajo sobre Vejez del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
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MÓDULO 1.4. TRABAJO CON VEJEZ EN EL ÁMBITO COMUNITARIO |
Concepto y contenidos de la atención comunitaria. Líneas de trabajo y reas de intervención. El proceso de configuración de los programas comunitarios. La Atención Domiciliaria de carácter social y de carácter sanitario: el equipo asistencial, análisis de la demanda, planificación del Servicio, seguimiento de casos y evaluación del Programa.
La coordinación sociosanitaria: modelos y estrategias.
Otros Programas comunitarios para la vejez. La Promoción y Prevención de la Salud.
Los Hogares y Clubes de pensionistas. Su función. Visita a un Centro.
La Animación Sociocultural en el ámbito comunitario.
El cuidado de los cuidadores: programas de intervención y formación con los cuidadores informales.
Accesibilidad integral y Ayudas Técnicas para la autonomía personal y social. Visita al CEAPAT.
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Federico Suárez Gayo. Psic¢logo. Coordinador de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Majadahonda (Madrid).
Rosario Busturia Jimeno. Psic¢loga. Centro de Salud Mental de Majadahonda. Comunidad de Madrid.
Miguel Gil Montalvo. Jefe del Servicio de Programas Comunitarios. IMSERSO.
EQUIPO DEL CENTRO QUE SE VISITE. Cristina Rodríguez Porrero. Psicóloga. Directora del CEAPAT. IMSERSO.
Mayte Sancho Castiello. Directora de Programas. Unidad del Plan Gerontológico Nacional. IMSERSO.
José Antonio Miguel Polo. Asesor Técnico de la Unidad del Plan Gerontológico Nacional. IMSERSO.
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MÓDULO 1.5. VEJEZ Y PARTICIPACIÓN SOCIAL |
La preparación a la jubilación.
El voluntariado con vejez y la vejez en el voluntariado.
El asociacionismo en la vejez.
Políticas europeas para la promoción de la participación social de los ancianos.
Órganos de participación. Los Consejos de mayores.
Acción socioeducativa con vejez: las "Aulas de Tercera Edad".
La participación social de la Mujer mayor.
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Gonzalo Berzosa Zaballos. Experto en temas de Tercera Edad. Comunidad de Madrid.
Pilar Rodríguez Rodríguez. Jefa del Servicio de Estudios. IMSERSO. Subdirección General de Servicios Técnicos.
Miembro de SECOT (Seniors Españoles para la Cooperación Técnica). Mayte Sancho Castiello. Directora de Programas. Unidad del Plan Gerontológico Nacional. IMSERSO.
Federico Suárez Gayo. Psicólogo. Coordinador de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Majadahonda (Madrid).
Oilda Montoya Zarate. Vicepresidenta Segunda del Consejo Estatal de Mayores y Presidenta de la UDP.
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AREA 2: PERSONAS CON DISCAPACIDAD
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MODULO 2.1. POLITICA SOCIAL Y DISCAPACIDAD |
Orientaciones y recomendaciones en los ámbitos europeos e internacionales en materia de discapacidad.
La Constitución Española y los principios de política social. La LISMI.
El Plan de Acción del Imserso y los Plantes Autonómicos de atención a personas con discapacidad.
Los Planes Autonómicos de acción para personas con discapacidad
Protección económica básica de las personas con discapacidad.
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Encarnacion Blanco Egido. Subdirectora General del Plan de Acción y Programas para Personas con Discapacidad. Imserso
Jose María García Martin. Jefe del área de desarrollo y evaluación de la LISMI. Imserso.
Nicolás García Díaz. IMSERSO
María Inés Marín Carrera. Jefa del servicio de minusválidos de la Comunidad de Madrid
Enma Rubí Azorín. IMSERSO
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MODULO 2.2. VALORACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
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Nueva conceptualización de la O.M.S. de las secuelas de la enfermedad.
Concepto legal de minusvalía. Sistema de calificación en servicios sociales
Incapacidad e invalidez. Sistema de calificación en seguridad social.
Daño corporal y su valoración por los seguros privados.
Necesidades educativas especiales. Detección y atención temprana. Educación e integración escolar.
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Manuel García Viso. Real Patronato de Prevención y de Atención a Personas con Minusvalía
Mercedes González Domínguez. Jefa del área de valoración. Imserso
Emilio Jadón Dato. Director del Plan Nacional de los equipos de valoración de incapacidades I.N.S.S.
María Antonia Casanova Rodriguez. Subdirectora General de educación especial y atención a la diversidad.
GRUPO PADI y Rosa Lucerga Revuelta Eugenio Laborda Calvo/Juan José Álvarez
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MODULO 2.3. INTERVENCION CON PERSONAS DISCAPACITADAS Y SUS FAMILIAS |
Rehabilitación integral. Concepto y metodología
Colectivos de intervención. Aspectos cualitativos y cuantitativos.
Programas, servicios y centros de atención
Movimientos asociativos y participación (Mesa Redonda)
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Vicenta Sanchez De La Cruz. Comunidad de Madrid
Gaspar Fernandez Benavides. Comunidad de Madrid
(Mesa Redonda)FEAPS, COCEMFE, ONCE, CNSE, FIAPAS, FEAFES
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MODULO 2.4: INSERCION SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
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Empleo y trabajo. Aspectos cualitativos y datos cuantitativos en el estado español. Recomendaciones y iniciativas dela U.E. en materia de empleo para discapacitados
Formación profesional M.A.T.S. Consejo General de la Formación Profesional
Rehabilitación y readaptación laboral MAPFRE
Programas y apoyos para el empleo en empresas ordinarias.
Servicios de intermediación laboral. Valoración y orientación profesional
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Nicolas Garcia Diaz. IMSERSO M.A.T.S. Consejo General de la Formación Profesional MAPFRE Inmaculada Gomez Pastor. IMSERSO GRUPO REEPDIS
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MODULO 2.5: Nuevas tecnologias y vida independiente.
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Accesibilidad integral y vida independiente
Las leyes de accesibilidad de las Comunidades Autónomas. . Contenidos y actuaciones
Ayudas tecnicas para la autonomía personal
Programa marco U.E.: TIC y PITER. Plan Nacional I+D: Proyecto Piter.
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Cristina Rodríguez Porrero Miret. Directora del CEAPAT. IMSERSO
Gaspar Fernández Benavides. Consejo de la accesibilidad de la Comunidad de Madrid
Dolores Abril Abadin. CEAPAT. IMSERSO
Juan Manuel Guerrero Noya. CEAPAT. IMSERSO
Manuel Pérez Del Cueto. Subdirector General del Plan de Acción. IMSERSO.
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ÁREA 3ª: REFUGIADOS E INMIGRANTES
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MÓDULO |
CONTENIDOS |
PROFESORADO |
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MODULO 3.1. LA INMIGRACIÓN Y EL REFUGIO EN ESPAÑA: POLÍTICAS SOCIALES
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1. Inmigración: ámbito de intervención social
Horario: jueves 18.00-22.00 Profesorado: Carmen Gregorio Gil. Profesora asociada Dpto. de Antropología y Trabajo social. Universidad de Granada
Horario: viernes 9.00-12.00 Profesorado: IMSERSO (Carlos Camarero)
Horario: viernes de 12.00-15.00 Profesorado: Juan Carmelo García Secretario General del Instituto de Estudios para América Latina
Horario: jueves: 18.00-20.00
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Antonio Maceda García. Dirección General de Ordenación de las Migraciones IMSERSO
Manuel Pérez (Subdirector General de Extranjería)
Jose Ramón Aparicio Gómez-Lobo. Subdirector General de Promoción Social de la Migración y de Programas para Refugiados. IMSERSO
Begoña García Ortega. Jefa de Servicio de Programas especiales. Dirección General de Servicios Sociales. Consejería de Sanidad y Servicios Sociales.
Amaia Gil. Responsable programas migración del. Ayto. Madrid. |
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MODULO 3.2. PROGRAMAS SOCIALES CON POBLACIÓN INMIGRANTE Y REFUGIADA OBJETIVOS
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Programas de inmigración promovidos por la Administración Central
Programas sociales en diferentes comunidades autónomas:
Los programas sociales dirigidos a la población refugiada. Los CAR
La acción no gubernamental
Mesa Redonda ONGS y asociaciones de población inmigrante: FAIN, ATIME
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Profesorado IMSERSO (Antonio Herrero, Isabel Carvajal) Comunidad de Madrid, Generalitat de Cataluña, Junta de Andalucía
Begoña García. Jefa de servicio de programas especiales. Dirección Gral. De Servicios sociales. Consejería de Sanidad y Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid Manel Gracia Diputación de Barcelona. Programa de Inmigración. (Antonio Martínez), ACCEM (Ramón de Marcos), CRE (Estrella Rodríguez) |
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MÓDULO 3.3. ASPECTOS LEGISLATIVOS EN MATERIA DE INMIGRACIÓN Y REFUGIO. POLÍTICA SOCIAL COMUNITARIA
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Marco jurídico-legal de la inmigración en España
Programas sociales de la U.E. dirigidos a población inmigrante y refugiada.
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Salomé Adroher Biosca. Profesora en Derecho Internacional de la Universidad Pontificia de Comillas, Madrid.
Paloma López de Ceballos. Dra en Sociología. Asesora en Programas Europeos. |
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MÓDULO 3.4. INTERVENCIÓN SOCIAL CON POBLACIÓN INMIGRANTE (I). CONCEPTOS TEÓRICOS Y PRINCIPALES DILEMAS
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Definición y reflexión de conceptos relacionados con el ámbito de la intervención social con población inmigrante: integración, participación social, minoría étnica, relaciones interculturales, etc.
Principales dilemas en la intervención social con población inmigrante
La diversidad cultural en el ámbito educativo
Programas de educación intercultural
Las relaciones interculturales en el ámbito social y de la comunicación
Técnicas de grupo aplicadas a la educación intercultural. Programas de sensibilización
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Carmen Gregorio Gil
Adela Franzé. Investigadora Universidad Autónoma de Madrid.
Mª Antonia Casanova. Subdirección General de Educación Especial (MEC)
Michel Louwette. Director Pedagógico del Centro de Acción Intercultural de Madrid. APROSER
Carmen Cárdenas.
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MÓDULO 3.5. INTERVENCIÓN SOCIAL CON POBLACIÓN INMIGRANTE (II). METODOLOGÍA Y DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
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Proyectos de intervención social con población inmigrante
Diseño de proyectos de intervención social con población inmigrante: objetivos, metodología, líneas de actuación, evaluación.
El desarrollo de proyectos de intervención social con población inmigrante
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CATEP. Capacitación para el Trabajo en equipo y la Participación
Carlos Giménez. Coordinador del Servicio de Mediación Intercultural
Manuel Mezquita. GRAMC/SERGI
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AREA 4ª: DIRECCION, ORGANIZACION Y GESTION DE CENTROS Y PROGRAMAS DE SERVICIOS SOCIALES.
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MÓDULOS |
CONTENIDOS |
PROFESORADO |
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MODULO 4.1. GESTION DE SERVICIOS SOCIALES: COOPERACIÓN ENTRE EL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO.
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Ámbito de gestión de los sectores público y privado. Proceso de transformación.
Formas de gestión de los servicios:
Conciertos y Subvenciones.
Contratación externa de Servicios Sociales
Formulas de cooperación en la prestación de servicios. Mancomunidades y Consorcios.
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Felix Balboa De Paz. Interventor Adjunto. IMSERSO.
Tomas Marin Cañada. Presidente de la Asociación de Abogados y Servicios Sociales.
Jose Luis Prieto. Jefe de Servicio de la Dirección General de Servicios Sociales. Consejería de Sanidad y Servicios Sociales de la C.A.M.
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MODULO 4.2. SISTEMAS DE CALIDAD Y SERVICIOS SOCIALES.
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Evolución de la calidad: Del control de calidad al sistema de calidad total.
Concepto de calidad de los servicios.
El Plan de calidad en los Servicios Sociales.
Elementos metodológicos del Plan de Calidad.
Ventajas y Dificultades para la implantación de un sistema de calidad en los Servicios Sociales.
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Jose Mª Peiro. Catedrático de Psicología Social y de las Organizaciones. Universidad de Valencia.
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MODULO 4.3. DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN SERVICIOS SOCIALES: EL DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA Y EL ESTILO DE MANDO.
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La organización, elementos para su comprensión.
El comportamiento humano. Actitudes y procesos de formación.
La comunicación formal. Niveles y medios de comunicación.
Desarrollo y Motivación. Nuevas tendencias. La frustración. Estrategias de abordaje.
Estilos de dirección. Mando situacional.
Dirección de reuniones.
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Alicia Irazabal. Consultora de Recursos Humanos.
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MODULO 4.4. GESTIÓN ECONÓMICA Y PRESUPUESTARIA.
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El Presupuesto: funciones y evolución.
Conceptos y contenidos de un Programa Presupuestario.
Estructura Presupuestaria.
Estructura funcional por Programas y clasificación económica de los gastos.
Programas presupuestarios en Servicios Sociales.
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ERNESTO GARCIA IRIARTE. Licenciado en Económicas. Subdirector General de Administración y Análisis presupuestario del IMSERSO. Director de un centro (Residencia de 3ª edad)
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MODULO 4.5. DISEÑO Y ANÁLISIS DE ORGANIZACIONES DE SERVICIOS SOCIALES.
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Los Servicios Sociales como organizaciones de Servicios. Características diferenciales.
La organización como sistema.
El diseño de organizaciones. Parámetros y elementos.
Modalidades organizativas en Servicios Sociales.
Análisis y Valoración de las organizaciones de Servicios Sociales.
Análisis y gestión de las plantillas de personal. Contratación laboral. Negociación de convenios colectivos y relaciones conjuntas de personal/Comité de Empresa.
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Antonio Gallego Gallego. Director de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Parla. Jose Manuel Luque. Coordinador de Recursos Humanos.IMSERSO.
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AREA 5ª METODOLOGÍAS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL
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MÓDULO |
CONTENIDOS |
PROFESORADO |
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MODULO 5.1. TÉCNICAS Y DINÁMICAS PARTICIPATIVAS EN LA INTERVENCIÓN GRUPAL.
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Análisis situacional. Su aplicación en la intervención grupal.
Delimitación de intervención grupal.
El papel del/a dinamizador/a de grupos.
Criterios para el diseño de técnicas participativas.
Casos prácticos de diseño de técnicas.
Entrenamiento en el manejo de técnicas de intervención grupal.
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Lorenzo Casellas. Socio-Director de CATEP
Mercedes Pérez. Coordinadora de Juventud del Ayuntamiento de Parla.
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MODULO 5.2. UNA METODOLOGÍA PARTICIPATIVA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL: LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN PARTICIPATIVA (IAP).
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El proceso de desintegración de la red social y la pérdida de la acción colectiva.
Audiagnóstico colectivo: descripción y técnicas.
Hipótesis, apertura y proyectos.
La creación colectiva.
Ejecución, intervención.
La Estructura y el comportamiento colectivo.
Seguimiento y evaluación.
Experiencias comunitarias
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Fernando Cembranos. Equipo De Iniciativas Culturales
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MODULO 5.3. HABILIDADES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL.
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La relación interpersonal.
El carácter aprendido y situacional del comportamiento.
Habilidades de escucha.
Habilidades de entrevistas.
Habilidades para resolver conflictos interpersonales.
El manejo de información positiva.
Hacer y recibir críticas.
Habilidades para afrontar situaciones de estrés.
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Enrique Garcia Huete. Profesor de la Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid. Asesor de la Organización Mundial de la Salud. Miembro del Grupo LURIA
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MODULO 5.4. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASADAS EN REDES DE APOYO SOCIAL. APLICACIONES AL TRABAJO CON FAMILIAS Y CON GRUPOS DE AUTOAYUDA.
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Características de las Redes Sociales.
Redes Sociales y Apoyo Social: Conceptos básicos.
Introducción a los modelos ecosistémicos.
Los sistemas de ayuda formal e informal.
Redes sociales y colectivos marginales.
Dimensiones y análisis de las redes sociales.
Estrategias de intervención basadas en redes sociales.
Estrategias de intervención basadas en redes sociales. Aplicaciones al trabajo con familias.
Los grupos de autoayuda. Concepto, tipos y características.
Los roles profesionales desde la perspectiva ecosistémica. Papel de los profesionales en el trabajo con familias y en los grupos de autoayuda.
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Manuel Martinez García. Catedrático de Psicología Social. Vicerrector de la Universidad de Sevilla.
Cristina Villalba Quesada. Psicóloga y Trabajadora Social. Profesora de la Universidad Pablo de Olavide y Psicóloga de la Diputación. Sevilla FECHAS:
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MODULO 5.5. ESTRATEGIAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL Y SERVICIOS SOCIALES.
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El ámbito de la intervención sociolaboral : núcleos de conflictos y problemas en la sociedad postindustrial. “ El desarraigo laboral”,los problemas de desempleo, empleo precario, marginal o sumergido, la desocupación y los conflictos vida-trabajo.
Las estrategias de intervención sociolaboral : modelo general de trabajo en la intervención sociolaboral. Metodología general para la planeación de la intervención colectiva y sistema para el tratamiento individual. Núcleos clave en la programación y desarrollo de las acciones.
Programas y proceso de la intervención sociolaboral individual. Fase en la intervnción técnicas e instrumentos de respaldo.
Programas de intervención sociolaboral colectiva.
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Julio Fernandez Garrido Profesor Titular de Orientación Laboral y Psicología del Trabajo. UCM. Director de la Escuela de Relaciones Laborales de la Universidad Complutense de Madrid.
Luis Aramburu-Zabala Higuera. Profesor de la Univesidad Carlos III (Madrid). Experto en Orientación laboral
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