"El proceso de coaching es un proceso de transformación. La profundidad
y la energía con la que decidamos trabajar coach y cliente
es parte esencial de su efectividad y poder transformador. Nuestro
primer encuentro y lo que en él ocurre, fija de manera importante
las bases de la relación. En ese primer encuentro cliente y coach se
dejarán una impronta, una semilla en cada uno de sus corazones, de
la que quizás, después, sin casi saber cómo, brote el SER más bello
que nuestro cliente lleva dentro".
En coaching es determinante la fijación de metas y objetivos, ya que
todas las demás fases dependen de ésta. Saber diferenciar entre las
metas del proceso de coaching y los objetivos concretos de una sesión
es imprescindible para todo coach; pero a veces cuesta mucho
que el coachee defina y concrete ambas cosas.
En esta charla trabajaremos como acompañar al coacheado al revisar
los hechos desde los pensamientos los sentimientos y las acciones
y diferenciarlos de las creencias que tenemos acerca de ellos
Aprenderemos a facilitar al coacheado el reconocimiento de como
experimenta el cuerpo las situaciones que vivimos y como puede
modificar su percepción de la situación desde ahí
Para alcanzar nuestros sueños y visiones, tenemos que tomar una
decisión para acometer el Esfuerzo del cambio. Para que esto ocurra,
en la balanza tendrán que pesar más los beneficios percibidos
que los costes. Veremos algunos modelos y herramientas psicológicas
que pueden ayudarnos a inclinar la balanza.
Si creo que la interpretación de lo que ocurre o lo que hago no es
más que el resultado de d mo pienso yo sobre ello, ¿qué pasaría
si cambiara mi forma de verlo? ¿Qué consecuencias tendría en mi
vida? ¿Cómo ocurre esto en una sesión de coaching? ¿Se puede
facilitar? ¿Cómo?
Las personas, cuando toman conciencia de sus fortalezas, están
abiertas a nuevos retos y pi oyectan mejor sus objetivos de cara al
futuro. El coach tiene la responsabilidad de crear espacios en la sesión
para que el coachee genere nuevas oportunidades en su vida
a través de preguntas poderosas, la visualización y el seguimiento.
La importancia de los primeros pasos hacia la meta a conseguir. Estructura
y metodología del plan de acción, indicadores de avance,
recursos y refuerzos positivos motivadores.
Tipos de feedback, pertinencia e importancia de su uso en un proceso
de coaching. El cierre del proceso como oportunidad para
"sintetizar aprendizajes": recapitular objetivamente la experiencia,
hacer énfasis en lo consegu do por el coachee desde su conciencia
y responsabilidad, uso de habilidades, desarrollo de competencias
o estrategiasJimitaciones afrontadas y superadas,empoderamiento
(conciencia de logro en el coachee).
PONENTES
Da Elena Pérez-Moreiras. Psicóloga colegiada M-6455, PsEC®. Coach Ejecutiva y de Equipos, Diplomada en Coaching
Avanzado Cuerpo y Movimiento, Especialista en Psicología Industrial y Pedagógica y Experto Universitario en Formación
Centrada en los Resultados Empresariales. Dedicada al desarrollo de personas y organizaciones desde 1984. Apasionada
por las personas y por el estudio de la dimensión energética que contribuye a su movilización y crecimiento, ha participado
en múltiples proyectos de desarrollo del talento en empresas nacionales y multinacionales. Actualmente trabaja en el estudio
de los fundamentos psicológicos del coaching y de un nuevo concepto de inteligencia que va más allá de la inteligencia
emocional: La Inteligencia Energética.
Da Guadalupe Gómez Baides. Psicóloga Industrial y Clínica colegiada M-19272. Investiga y potencia el desarrollo personal
y profesional en base a distintas metodologías: Coaching, Coaching de Equipos, Psicología, Neopsicoanálisis, Psicología
positiva, PNL, Inteligencia Emocional, EMDR, Técnicas Psicocorporales (Sistema Río Abierto), Coaching Sistémico...
Directora Académica de la Escuela de Coaching Ejecutivo de Tea-Cegos (ACTP por 1CF). Coach Individual y de Equipos, PCC
por ICE Conferenciante y Formadora en las principales empresas del país. Colabora en masters y programas de formación
de universidades y escuelas de negocios.
Da María Manzano Sánchez. Psicologa colegiada M-25071, PCC por ICF, Miembro de la comisión de Ética de ICF España
y coach senior certificado por AECOP, Investors in People Adviser, NLP Trainer. Associate Certified 20 años de experiencia
profesional desarrollada en empresas multinacionales, administración pública, y colaboración como consultora externa en
las áreas de RRHH, competencias directivas y desarrollo del capital humano.
D. Ovidio Peñalver Martínez. Psicologo colegiado M-23055, PsEC®, PCC por ICF y coach senior por AECOP-EMCC. Diplomado
en Organización y Recursos Humanos por la UAM, MBA por ESDEN. Vocal de la Sección de Psicología del Trabajo
del COPM, Psicoterapeuta reconocido por la SEMPyP y por AEFy DR Socio director de ISAVIA Consultores y autor del Libro
"Emociones colectivas"
Da Beatriz Valderrama. Doctora en psicología colegiada M-3860, PsEC®, Coach Senior por AECOP-EMCC. PDG por IESE.
Socia directora de Alta Capacidad, consultoría de RRHH. Coaching ejecutivo y de equipos. Es autora de los libros "Desarrollo
de competencias de Mentoring y Coaching", "Motivación Inteligente" y "Creatividad Inteligente", publicados por
Editorial Pearson. Creadora del Proyecto Galatea de mentoring en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.
Da Isabel Aranda García. Doctora en psicología colegiada M-13497, PsEC®, PCC por ICE Directora de aranda consulting
especializada en el desarrollo de personas y equipos. Impulsora y divulgadora del coaching y la psicología a través de numerosas
conferencias, artículos e intervenciones en medios. Coordinadora del Grupo de Trabajo de Psicología y Coaching;
Mentora del programa Galatea del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid; Vocal de la Sección de PTRHHO y Miembro
del Comité de Expertos en la acreditación de Psicólogo Experto en Coaching PsEC® del Colegio Oficial de Psicólogos de
Madrid. Autora de "Emociones capacitantes".
D. Juanjo Álvarez Vicente. Psicólogo colegiado M-25069. Master en Dirección y Gestión de RRHH. Experto en PNL e Inteligencia
Emocional. Coach personal y organizacional acreditado por la ICF a través de Accomplishment Coaching (EEUU). Ha
dedicado la mayor parte de su carrera profesional a lcs RRHH como consultor en multinacionales como Randstad Search &
Selection y Airbus. Director de WeLearnCoaching especializado en el desarrollo de personas emprendedoras.
Da Paloma Barreda Oliver. Psicologa colegiada M-7136, PsEC®. Master en RR.HH. y Relaciones Laborales (1E). Master en
Psicología de Empresa (ICADE). Coach CPCC (CTI) . Certificada en Metodología y Herramientas CU- Cultural Transformation
Tools (Barrett Values). Socia-Directora Dare To Lead.
D. Carlos Julio Moya Ortiz. Psicologo colegiado M-27431, en Colombia 122501. PsEC®. Filósofo SMSJ en Bogotá Colombia.
Especialista en psicología clínica; pedagogía universitaria, proyectos de investigación, mediación famliar y laboral y
peritages psicológicos. Máster Coach EEC y A1CP. Presidente AICP (Asociación Internacional de Coaching y Psicología) en
España y Colombia.
