Desde la promulgación de la LOGSE en 1990, los psicólogos educativos nos hemos encontrado en una situación paradójica en la que innegables avances en las situación administrativa y laboral han ido acompañados de una pérdida de la identidad profesional.
Editorial Psicología Educativa, 1997, Vol. III, (1): dificultades del modelo psicopedagógico en la ley de reforma educativa
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Público - Creative Commons
Información extendida
Ámbito:
- Psicología Educativa
- Desarrollo profesional del área
Fecha de creación del documento:
Estructura colegial:
- Secciones y Comisiones de Trabajo
- Sección de Psicología Educativa
Cobertura cronológica:
-
Fuente:
COPM
Colección:
Extensión:
2 p.
Soporte:
Digital
Localización digital:
/index.php/es/documento/editorial-psicologia-educativa-1997-vol-iii-1-dificultades-del-modelo-psicopedagogico-en
Tema profesional:
- Publicaciones, premios y eventos del Colegio
ONOMÁSTICO
Datos personales:
No
Descripción archivística
CTD:
01.03.03.07
Clasificación:
01.03.03
Nivel_Descrip:
Unidad Documental Simple
Leng-Esc:
Español
Nom-Arch:
Saray Gómez Pulido
Fecha-Desc:
Serie:
Editoriales
Digitalizado:
SI
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