OBJETIVOS

CONTENIDOS

PROFESORADO 

1. Identificar las causas de la desigualdad de género en sus aspectos económico-políticos, culturales, sociales y psicosociales

1. Sistemas de construcción de género

1. La construcción de la diferencia de género
2. El desarrollo de estrategias de cambio

Virginia Maquieira. Dpto Antropología. Universidad Autónoma de Madrid

2. Factores psicociales en la construcción de la desigualdad de género

Esther Barberá. Universidad de Valencia

2. Reflexionar sobre las diferentes contribuciones de los movimientos feministas al cambio en las relaciones de desigualdad

3. Feminismo y cambio en las relaciones de género

Justa Montero. Asamblea feminista

3. Analizar las políticas de bienestar social el en España desde una perspectiva de género

4. Las políticas de bienestar desde la perspectiva de género

Mª Jesús Capellin. E.U. Trabajo social de Gijón.Universidad de Oviedo

1. Conocer el desarrollo histórico de las políticas de igualdad

2. Describir el panorama de las políticas de igualdad en el contexto europeo

3. Analizar las acciones positivas

1. Las políticas de igualdad.

Contexto histórico en el que surgen

1. Las políticas de igualdad en el contexto europeo
2. Las acciones positivas

Celia Valiente. Universidad Carlos III

4. Profundizar en el desarrollo de los planes de igualdad en España

4. Las políticas de igualdad en España.

Los Planes de igualdad de oportunidades: logros y retos

Judith Astelarra. Universidad de Barcelona

5. Conocer como el proceso de evaluación de los Planes nacionales de igualdad

5. Evaluación de los planes nacionales de igualdad

Mariano Alvaro. Instituto de la Mujer

6. Analizar la implementación de políticas de igualdad en las administraciones locales y autonómicas

6. Implementación de políticas de igualdad en las Administraciones autonómicas

Instituto de la Mujer

7. Implementación de políticas de igualdad en la administración local

Lola Linares. Ayto. de Madrid

OBJETIVOS

CONTENIDOS

PROFESORADO

1. Dar herramientas teóricas y metodológicas necesarias para la incorporación de la perspectiva de género en las diferentes fases del proyecto

1. La perspectiva de género en las diferentes fases de la planificación: diseño, gestión, ejecución, evaluación y seguimiento.
2. Metodologías participativas
3. Análisis de proyectos desde la perspectiva de género

Carmen Gregorio Gil. Universidad de Granada. Subdirectora Instituto de Estudios de la Mujer

Pepa Franco. Folia Consultores

Ana Belén Morrás. Catep, intervención social

Lorenzo Casellas. Catep, intervención social

OBJETIVOS

CONTENIDOS

PROFESORADO

1. Describir el marco en el que se desarrollan los programas de inserción laboral dirigidos a mujeres

1. Marco en el que se desarrollan los programas de inserción laboral
2. Líneas de acción
3. Principales programas

 Mª Angeles Montull. Instituto de la Mujer.

2. Analizar diferentes programas de inserción laboral

1. Descripción de programas de inserción laboral dirigidos a mujeres

Técnica de inserción laboral Proyecto NOW dirigido a mujeres gitanas. Encarna Santaella.

Responsable programas de inserción laboral de mujeres  Colectivo La Kalle

3. Ofrecer un panorama de los programas preventivos dirigidos a disminuir la violencia doméstica

2. Programas preventivos y paliativos en el ámbito de violencia doméstica

3. Intervención con mujeres maltratadas: procedimientos, metodología.

Cristina Blanca. Instituto de la Mujer

Programa de mujeres maltratadas en Sevilla

4. Conocer la intervención social que se desarrolla en las casas de acogida a mujeres maltratadas

4.  Las casas de acogida a mujeres maltratadas: actuaciones, metodología, evaluación y resultados

Visita a una Casa de acogida para mujeres maltratadas. Ana Mª Pérez del Campo

OBJETIVOS

CONTENIDOS

PROFESORADO

1. Conocer las líneas generales de las acciones dirigidas a favorecer el reparto equitativo de las tareas domésticas y reproductivas

1. Reparto de tareas domésticas

Lola Pérez-Herrrera. Instituto de la Mujer

2. Analizar como adoptar la perspectiva de género en los programas de salud

3. Reflexionar sobre el desarrollo de proyectos concretos en el ámbito de salud

2. Programas de salud con perspectiva de género

Lucía Mazarrasa. Escuela Nacional de Salud

4. Analizar diferentes programas de trabajo dirigidos a favorecer la participación de las mujeres en medio urbano y rural

3. Asociacionismo y participación política

Trabajo con mujeres rurales. Mercedes Agustin Programa formativo  “hablando entre mujeres” colaboradora del área de la mujer de la Diputación de Granada

Grupo de Vicálvaro “Las Tejedoras”

3. Describir el marco en el que se desarrollan los programas de educación y formación dirigidos a mujeres

4. Programas de educación y formación

 Ana Mañeru. Instituto de la Mujer

4. Analizar diferentes programas de carácter educativo

5. Desarrollo concreto de programas en la línea de educación

Técnica Escuelas Populares ö Blanca Lage CAS

O Proyecto de Juntas aprendemos con mujeres inmigrantes en Parla

Reflexionar acerca de la perspectiva de género en el ámbito de la cooperación al desarrollo

Analizar  proyectos de desarrollo

6. Cooperación y desarrollo comunitario. Trabajo desde la perspectiva de género

Menchu Ajamil. Consultora internacional